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EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: o Overview: o Tema: El artículo "The Evolution of Expertise: A Roadmap for Business Analysts" (de ModernAnalyst.com) ofrece una guía sobre el desarrollo profesional en Business Analysis, centrándose en la mejora de procesos y habilidades analíticas. Se clasifica en la subdisciplina "Business Process Management" dentro de MERLOT, ya que aborda competencias clave para optimizar flujos de trabajo y requisitos en organizaciones. Debido a que el recurso original seleccionado ya no estaba disponible, este artículo sirve como alternativa válida. Es un material teórico (texto con gráficos y enlaces de apoyo) ideal para asignaturas relacionadas con gestión de procesos de negocio. o Tipos de formato de materiales Imágenes/Gráficos Enlaces a materiales relacionados El autor es Olam Osah que es Project Manager con un alto conocimiento en Business Analysis o Type of Material: Reference Material porque este artículo funciona como material de consulta especializado, que aunque sí que tiene un propósito formativo implícito, como es un formato referencial el mejor tipo de material es este. o Technical Requirements: Para este artículo no es necesario tener unos requisitos técnicos muy avanzados, ya que se puede usar con cualquier navegador común, como puede ser Google, Safari, Firefox (yo he usado Google para buscar el recurso). Además, se puede usar tanto Windows como Linux o MacOS como sistema operativo. Puedes utilizar cualquier pantalla, dan igual las medidas y da igual si es un móvil Android o IOS. No necesitas nada más que conexión a Internet para poder navegar por la página web. o Learning Goal(s): Gracias a este artículo el estudiante podrá adquirir un desarrollo más profundo en el campo del análisis de los negocios y el manejo de procesos para desarrollar mejor el perfil profesional de Business Analysis. Gracias a diferentes pasos donde empiezas conociendo las bases de cómo son las organizaciones y adquirir hard y soft skills, acabas pasando por la parte más creativa y de disciplina que te permite tener una visión completa de esta rama especializada. Para mí la mejor enseñanza que te puedes llevar con este artículo es la que describe el propio autor, "ya sea que estés al comienzo de tu aprendizaje, prosperando en la etapa creativa-activa o logrando la maestría, recuerda: la verdadera maestría no se trata de alcanzar un destino, sino de abrazar el proceso." o Recommended Use(s): El artículo es ideal para la asignatura de Ingeniería del Software, ya que sirve como material de apoyo para: explicar roles en desarrollo de software (especialmente análisis de requisitos), reflexionar sobre el desarrollo profesional y realizar actividades prácticas como simulaciones de entrevistas. Conecta teoría y práctica, mostrando la evolución de habilidades técnicas (modelado) y blandas (gestión de stakeholders). Se recomienda complementarlo con casos prácticos, herramientas como UML/BPMN y testimonios de profesionales. o Target Student Population: El recurso está dirigido a estudiantes avanzados y posgraduados en Ingeniería Informática, especialmente de las áreas de Ingeniería del Software, Gestión de Proyectos TI y Sistemas de Información. También es útil para másteres en Business Analysis o Transformación Digital, y alumnos de intercambio. Resulta particularmente relevante para asignaturas que cubren metodologías ágiles, gestión de requisitos y desarrollo profesional en TI, siendo ideal para quienes inician prácticas o buscan insertarse laboralmente, al ofrecer un marco para evaluar competencias y demandas del sector. o Prerequisite Knowledge: Para aprovechar este recurso, los estudiantes necesitan conocimientos básicos de ingeniería del software (especialmente gestión de requisitos), familiaridad con metodologías ágiles (Scrum, Kanban) y comprensión de diagramas básicos como casos de uso. Se requieren habilidades digitales básicas (navegación web, manejo de documentos), pero no competencias avanzadas. Está dirigido a alumnos de tercer año en adelante de Ingeniería Informática que hayan cursado asignaturas introductorias de programación y sistemas, y tengan capacidad para relacionar conceptos teóricos con aplicaciones profesionales, sin requerir experiencia laboral previa. Evaluations and Observations o Quality of Content: • Lista Fortalezas de la calidad del contenido: El artículo proporciona contenido actualizado y confiable sobre Business Analysis, respaldado por la plataforma especializada ModernAnalyst.com. Presenta de forma clara y estructurada las etapas de desarrollo profesional, habilidades clave y metodologías ágiles, siendo especialmente útil para asignaturas como Ingeniería del Software. Su organización lógica y enlaces a recursos relacionados facilitan la comprensión, mientras que su enfoque práctico refleja las necesidades actuales del mercado laboral, sirviendo como base para profundizar en temas avanzados. • Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: El artículo adolece de ciertas carencias: no profundiza en tecnologías emergentes (IA, analytics) ni incorpora elementos interactivos (ejercicios, multimedia) que enriquezcan el aprendizaje. Aunque incluye ejemplos básicos, carece de casos aplicados complejos que ilustren situaciones reales. La falta de referencias académicas externas limita su rigor investigativo, y su formato estático puede resultar poco atractivo para estudiantes kinestésicos o auditivos. o Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: • Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: Este recurso podría ser muy útil en mi grado en asignaturas como Ingeniería del Software o Gestión de Procesos porque otorgaría a los estudiantes más conocimientos sobre el análisis de negocios. La manera en la que se podría enseñar sería como material adicional para hacer cada estudiante en su casa donde lo que tendría mayoritariamente sería teoría. Dado que toca muchos ámbitos de esta rama, para aquel estudiante interesado seguro que le resulta entretenido y de mucha ayuda. Tiene imágenes y gráficas que permiten al estudiante tener una idea más clara de los conceptos. Este artículo te enseña valores no solo académicos sino también los que tienen que ver con las soft skills. • Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: La principal preocupación que hay es la falta de elementos interactivos y prácticos como pueden ser ejercicios o ejemplos que dificultad en gran medida el aprendizaje y comprensión de los contenidos. Para un estudiante la manera más sencilla que tiene de entender algo es a través de contenido audiovisual que no tiene este recurso, lo que lo hace poco interactivo y fomenta que los estudiantes no tengan ganas ni motivación de hacerlo a no ser que de verdad les interese la materia. o Ease of Use: • Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: El recurso ofrece navegación intuitiva con estructura clara, organizado en secciones diferenciadas (etapas, habilidades, metodologías) que permiten consulta rápida. Presenta diseño limpio con tipografía legible y énfasis en conceptos clave, siendo autocontenido y sin requerir instrucciones adicionales. Los enlaces internos funcionan correctamente y la ausencia de errores técnicos garantiza una experiencia fluida. • Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: El recurso, aunque funcional, presenta carencias en ayudas visuales avanzadas y accesibilidad. Sigue un formato lineal tradicional sin elementos interactivos (mapas conceptuales, glosarios emergentes) que enriquezcan la navegación. Falta de herramientas de accesibilidad básicas (ajuste de texto, audio) y dependencia exclusiva de enlaces internos (no contextuales) limitan su potencial para aprendizaje autónomo.