Material Detail

EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: Overview: El recurso titulado “Free Online Cyber Security Course on Great Learning” es un curso introductorio en línea, ofrecido de forma gratuita por la plataforma Great Learning Academy. Está diseñado para proporcionar una base sólida sobre los principios y conceptos fundamentales de la ciberseguridad, orientado a estudiantes sin experiencia previa en el área. El curso trata temas clave como: Tipos de amenazas cibernéticas (malware, phishing, ataques DDoS), Principios de seguridad de la información (confidencialidad, integridad, disponibilidad), Introducción a herramientas como firewalls y antivirus, Buenas prácticas para la seguridad en internet. Perfil profesional al que se dirige: Este recurso es especialmente relevante para estudiantes de Ingeniería Informática que deseen orientarse hacia roles profesionales como especialistas en ciberseguridad, analistas de seguridad, administradores de sistemas seguros o técnicos en protección de infraestructuras TI. Subdisciplina MERLOT correspondiente: Information Technology, dentro de la disciplina principal Science and Technology. Tema: Free Online Cyber Security Course on Great Learning Tipos de formato de materiales: Tipo de materiales de aprendizaje Es una web con una serie de videos donde te van midiendo el progreso que llevas Type of Material: Es una web con una serie de videos donde te van midiendo el progreso que llevas Technical Requirements: Vale con cualquier navegador y sistema operativo que pueda abrir un navegador para así poder acceder a la web con los videos, como resolución mínimo 1280x720p para ver los videos de forma clara. No requiere ningun plug-in adiciónal ni espacio en disco al ser una web con videos. Durante el curso si quieres seguir lo que se dice en tu propio ordenador si que puede que requieras algún plug-in que mencionen o algo de espacio en disco, y como sistema operativo mejor tener alguno común como Windows 10/11, Linux o MacOS, pero si solo quieres ver los videos no necesitas nada especial. Learning Goal(s): Competencias que se pueden adquirir Conceptos básicos de ciberseguridad Comprender la importancia de la ciberseguridad en el entorno digital actual. Familiarizarse con términos y conceptos fundamentales como amenazas, vulnerabilidades y riesgos. Tipos de amenazas cibernéticas Identificar diferentes tipos de ataques (phishing, malware, ransomware, ataques de ingeniería social, etc.). Entender cómo operan estas amenazas y sus posibles impactos. Principios de protección y defensa Aprender técnicas básicas para proteger sistemas y datos. Conocer las mejores prácticas para la gestión de contraseñas y autenticación. Seguridad en redes Entender conceptos básicos de seguridad en redes, como firewalls, VPNs y cifrado. Conocer cómo se protege la información en tránsito. Políticas y normativas de seguridad Introducción a las políticas de seguridad y cumplimiento normativo (por ejemplo, GDPR, ISO 27001). Importancia de la ética y la responsabilidad en la seguridad informática. Herramientas y técnicas de ciberseguridad Familiarización con herramientas básicas para la detección y prevención de ataques. Conocer el funcionamiento básico de antivirus, sistemas de detección de intrusos y otros mecanismos de defensa. Gestión de incidentes de seguridad Entender el proceso de respuesta ante incidentes de seguridad. Aprender a reportar y mitigar brechas de seguridad. Conciencia y educación en ciberseguridad Desarrollar una mentalidad proactiva en la identificación y prevención de riesgos. Promover buenas prácticas de seguridad en el entorno personal y profesional. Recommended Use(s): Uso recomendado del material. Es un apoyo para lo que se va a dar en las asignaturas de la carrera. Sirve más para prepararte para lo que vas a ver que para conocimientos nuevos, puesto que es una introducción a la ciberseguridad, y por ser una introducción no puede desarrollar temas profundos puesto que está destinado a gente que quiere empezar y no tiene mucho conocimiento. En la mayoría de asignaturas se va a dar lo que se trata en los videos pero mucho más detenidamente y haciendo más ejemplos prácticos. Target Student Population: Estudiantes que puede servirles este material Este material está especialmente dirigido a los siguientes grupos de estudiantes según su nivel educativo: Estudiantes de grado en Ingeniería Informática (primeros cursos), como introducción a la ciberseguridad. Estudiantes de ciclos formativos de grado superior en áreas como Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR) o Desarrollo de Aplicaciones Web (DAW). Estudiantes de otras titulaciones técnicas (Ingeniería de Telecomunicaciones, Matemáticas, Física, etc.) que deseen adquirir nociones básicas de seguridad informática. Estudiantes preuniversitarios interesados en carreras tecnológicas, como recurso introductorio accesible. Personas en programas de formación continua o reskilling, especialmente aquellos que buscan reorientarse profesionalmente hacia el área de ciberseguridad. Este recurso es apto para niveles introductorios o principiantes, por lo que no se requieren conocimientos previos profundos en el área. Prerequisite Knowledge: Conocimientos previos. Programación en lenguajes de bajo nivel como puede ser C o ensamblador para entender como funciona un ordenador a bajo nivel y programación en otros lenguajes como Java, Python o C++ entre otros. Conocer como funciona el hardware de un ordenador y como interactua con el software. Funcionamiento de redes de computadores sobre como viajan los paquetes en la red, como funcionan las IPs, los protocolos de conexion, etc. Conocimiento sobre sistemas operativos. Como crear y utilizar maquinas virtuales. Como conectarse a una VPN. Evaluations and Observations Quality of Content: Lista Fortalezas de la calidad del contenido: Fortalezas de la calidad del contenido: El contenido es válido, preciso y confiable, ya que está desarrollado por expertos del sector y alojado en una plataforma educativa reconocida como Great Learning, especializada en formación tecnológica. Representa con fidelidad el estado actual de la ciberseguridad, abordando temas relevantes como tipos de amenazas, mecanismos de defensa, y principios de seguridad, en línea con lo que se enseña en programas formales de informática. Está actualizado respecto a los riesgos y prácticas más recientes en ciberseguridad, lo que permite al estudiante comprender el contexto actual del entorno digital y sus desafíos. Enseña conceptos fundamentales y esenciales para la formación en ciberseguridad, como la gestión de contraseñas, amenazas comunes, políticas de seguridad y concienciación del usuario. Es adecuado como material introductorio previo al estudio de contenidos más avanzados en la disciplina, siendo útil para construir las bases necesarias en asignaturas posteriores sobre redes seguras, hacking ético, análisis de vulnerabilidades, etc. Su enfoque didáctico y estructura modular facilitan la comprensión, lo que lo convierte en un recurso educativamente significativo para estudiantes que se inician en esta área. Incluye explicaciones claras y bien organizadas, lo que ayuda a mantener la coherencia conceptual y didáctica a lo largo del curso. El recurso está bien integrado con la plataforma de Great Learning, que proporciona acceso a otros cursos y materiales relacionados, ampliando las posibilidades de aprendizaje y exploración autónoma del estudiante. Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: Preocupaciones de calidad del contenido. Aunque el contenido del curso es útil y está bien presentado, hay algunos aspectos que pueden mejorarse. Por ejemplo, el curso es bastante introductorio y no profundiza en temas más técnicos o avanzados, lo cual puede ser una limitación para quienes ya tienen cierta base o buscan algo más práctico. Además no hay muchos ejercicios prácticos y no si tienes alguna duda o quieres profundizar en algún tema específico no puedes por el hecho de ser videos. Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: Fortalezas sobre la efectividad como herramienta de aprendizaje El recurso presenta los conceptos de manera clara y estructurada, facilitando la comprensión de temas complejos para estudiantes que se inician en ciberseguridad. Utiliza un formato de video, que es accesible y atractivo para muchos estudiantes, ayudando a mantener su atención durante las explicaciones. El contenido está organizado en módulos o secciones, lo que permite un aprendizaje progresivo y enfocado en competencias específicas. Ofrece ejemplos prácticos y situaciones reales que ayudan a relacionar la teoría con casos del mundo actual, aumentando la relevancia del aprendizaje. Es útil para diferentes contextos educativos, como apoyo a clases presenciales, complemento para el autoestudio o recurso para repasar antes de exámenes. Despierta la curiosidad al introducir amenazas y problemas actuales en ciberseguridad, motivando a los estudiantes a profundizar más en el tema. Facilita la flexibilidad en el aprendizaje, ya que los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo y revisar los contenidos cuando lo necesiten. Aunque no es altamente interactivo, el recurso incluye preguntas o reflexiones al final de algunos módulos que fomentan la autoevaluación y reflexión. Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: (No se especificaron preocupaciones en el material.) Ease of Use: Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: Fortalezas sobre la facilidad de uso: La plataforma Great Learning ofrece una interfaz intuitiva y fácil de navegar, lo que facilita que los estudiantes encuentren y accedan al contenido sin dificultades. La información está organizada en módulos o capítulos claramente diferenciados, lo que ayuda a los estudiantes a seguir el progreso y entender la estructura del curso. El recurso es mayormente autocontenido, presentando los conceptos necesarios dentro de cada sección sin requerir instrucciones adicionales complejas. Los videos y materiales están diseñados con un formato familiar para estudiantes acostumbrados a cursos en línea, facilitando la adaptación al recurso. La presentación visual es limpia y clara, con un diseño que ayuda a mantener la atención y evita distracciones innecesarias. La plataforma incluye herramientas básicas para avanzar, retroceder o repetir secciones, lo que permite a los estudiantes controlar su ritmo de aprendizaje. No se han detectado errores importantes ni enlaces rotos en el contenido, lo que asegura una experiencia de usuario fluida. Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: Puede que en el video el chico utilize un sitema operativo diferente al del estudiante, por lo que el estudiante puede no enteder bien que está pasando o no utilizar el mismo lenguaje de programación que él para algunos ejercicios y no entenderlo bien. Otros aspectos que se podrían mejorar son la falta de ayudas como transcripciones o subtítulos, la dependencia de una buena conexión a internet y la ausencia de instrucciones claras para navegar el curso, lo que puede dificultar el acceso para algunos estudiantes.