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A Gentle Introduction to SQL Using SQLite — A Gentle Introduction to SQL 0.0.1 documentation

A Gentle Introduction to SQL Using SQLite — A Gentle Introduction to SQL 0.0.1 documentation

“A Gentle Introduction to SQL Using SQLite” is a complimentary course that elucidates the fundamentals of SQL in an easy and comprehensible manner, utilizing SQLite as the primary resource...
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Carlos Sánchez Herrero
37 weeks ago
1. Descripción del recurso: Overview: tema: Este recurso es una introducción a SQL de manera tutorial, está enfocado a un perfil principiante que trata de iniciarse en SQL. Está relacionado con perfiles profesionales como Data Scientist, Database Administrator, Data Specialist… tipos de materiales: Links to related material Glossary of terms El autor original no está identificado de forma institucional, pero el contenido es abierto y de libre acceso El recurso está alojado en la plataforma GitHub Pages, lo cual facilita el acceso sin necesidad de descarga Type of Material: Tutorial Technical Requirements: ✔ ️ Navegador web moderno y actualizado (recomendado: Chrome, Firefox, Edge). ❌ No requiere instalación de software adicional para visualizar el contenido principal (es accesible vía web). 🔧 Opcional pero recomendable: instalación de SQLite si se desea practicar localmente. También puede usarse una herramienta en línea como DB Fiddle o SQL Online. ✅ Compatible con todos los sistemas operativos (Windows, macOS, Linux) si se accede vía navegador. ❌ No requiere plugins, extensiones ni resoluciones específicas. 📁 Sin necesidad de espacio en disco, salvo si se descargan bases de datos para práctica local. Observación: El recurso es ligero y fácilmente accesible, lo cual lo hace ideal para estudiantes que no cuentan con equipos potentes o configuración avanzada. Su diseño basado en web garantiza una buena accesibilidad técnica. Learning Goal(s): Este recurso permite al estudiante adquirir y desarrollar las siguientes competencias y conocimientos: 🧠 Comprender los fundamentos del lenguaje SQL. 🔍 Aprender a estructurar y escribir consultas básicas (SELECT, WHERE, ORDER BY, LIMIT). 🧮 Utilizar funciones agregadas (COUNT, SUM, AVG, etc.) y cláusulas como GROUP BY. 🔗 Combinar datos de diferentes tablas utilizando JOIN. 📊 Interpretar resultados y depurar errores comunes en las consultas. 💻 Familiarizarse con el uso de SQLite como motor de bases de datos ligero y práctico para aprendizaje. En resumen: El estudiante será capaz de leer, escribir y ejecutar consultas SQL sobre bases de datos relacionales simples, lo cual es una competencia transversal esencial en cualquier perfil de Ingeniería Informática. Recommended Use(s): Complementar el aprendizaje de la parte de SQL en la asignatura Bases de Datos realizando ejercicios complementarios y pudiendo repasar todos los tipos de cláusulas y consultas además de contar con la explicación de cada una de estas Target Student Population: Este material está dirigido principalmente a estudiantes de nivel universitario, especialmente aquellos que cursan carreras relacionadas con ciencias de la computación, ingeniería, sistemas de información, análisis de datos, estadística y administración de empresas. También es adecuado para estudiantes de niveles técnicos o de formación profesional que busquen adquirir competencias básicas en bases de datos y manejo de SQL. El recurso es ideal para principiantes que no tienen experiencia previa en bases de datos, ya que presenta los conceptos de forma sencilla y progresiva. Asimismo, puede ser útil para estudiantes de niveles intermedios que deseen reforzar o practicar sus habilidades en SQL en un entorno práctico con SQLite. En resumen, el material es accesible para estudiantes de nivel inicial a intermedio en el aprendizaje de bases de datos y lenguajes de consulta. Prerequisite Knowledge: Para aprovechar este recurso, es recomendable que los estudiantes cuenten con conocimientos básicos de computación, como el manejo de sistemas operativos, navegación de archivos y uso general de software. No es necesario que tengan experiencia previa en bases de datos o en SQL, ya que el material está diseñado para introducir estos temas desde cero. Además, es importante que los estudiantes tengan habilidades básicas en lógica y razonamiento estructurado, lo cual facilitará la comprensión de cómo se construyen y ejecutan las consultas para manipular datos. Aunque no es obligatorio, contar con conocimientos previos en programación puede ser una ventaja, ya que ayuda a entender mejor algunos conceptos relacionados con la estructura y funcionamiento de las bases de datos. 2. Evaluations and Observations Quality of Content: lista de fortalezas: Iniciación básica a modo de tutorial a SQL Aprendizaje progresivo empezando por lo más fácil y complicando poco a poco Enfocado con mayor exclusividad en el conocimiento de SQL Material gráfico para poder ver cómo se realizan las consultas correctamente Enlaces a recursos adicionales lista de preocupaciones: Es meramente una introducción por tanto si se quiere profundizar en el tema se ha de buscar en otros recursos para ello No cuenta con ejercicios como tal que puedan evaluar al estudiante aunque yo creo que tiene un enfoque más informativo que permite al estudiante complementar sus estudios con este recurso Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: lista de fortalezas: Las fortalezas de este recurso son principalmente su labor educativa donde el contenido está dividido en secciones a través de las cuales se puede ir avanzando a medida que se amplían los conocimientos o retrocediendo en caso de que alguno de estos no haya quedado del todo claro. Además cuenta con ejercicios que a pesar de no evaluar automáticamente al estudiante permiten que éste compruebe sus conocimientos hasta el momento y que determine si está preparado para avanzar a la siguiente sección o ha de retroceder a revisar los conocimientos previos lista de preocupaciones: No cuenta con evaluaciones para poder analizar el progreso del estudiante y enfocar su aprendizaje, es meramente un tutorial que dependiendo de la manera de trabajar de cada estudiante puede tener mayor o menor efectividad en el aprendizaje. No es un recurso interactivo, más bien es una página estática que puede provocar que el estudiante se aburra a la hora de estar aprendiendo. Ease of Use: lista de fortalezas: El recurso está bien adaptado y su estructura en forma de secciones permite al estudiante encontrar más fácilmente los conocimientos a los que quiere acceder Cuenta con un tutorial a través del cual ayuda a instalar y llevar a cabo todos los procedimientos para poder utilizar SQL sobre una base de datos lista de preocupaciones: El diseño del recurso es funcional pero visualmente básico, lo que puede resultar poco atractivo para estudiantes acostumbrados a plataformas más modernas. Carece de una navegación dinámica que facilite moverse entre secciones, y no ofrece ayudas contextuales como glosarios o botones de asistencia. Tampoco incorpora recursos multimedia como videos o gráficos interactivos, lo que limita la variedad de formatos de aprendizaje. Además, podría no estar bien adaptado para su uso en dispositivos móviles, lo que reduce su accesibilidad en diferentes contextos educativos.