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EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: o Overview: o Tema El recurso "Welcome to SQL" disponible en MERLOT, creado por Khan Academy, es un módulo introductorio que enseña los fundamentos del lenguaje de consulta estructurado (SQL, por sus siglas en inglés). Este recurso está orientado a principiantes y proporciona una comprensión básica sobre cómo se crean, manipulan y consultan bases de datos relacionales utilizando SQL. A través de videos explicativos y ejercicios interactivos, el material cubre temas como la creación de tablas, inserción de registros, consultas simples y uso de cláusulas como SELECT, WHERE, y ORDER BY. Este recurso se alinea con el perfil profesional de estudiantes y futuros profesionales en el área de Tecnologías de la Información y más específicamente con la subdisciplina de Desarrollo de Software / Bases de Datos, tal como está categorizado en la plataforma MERLOT. También resulta útil para aquellos interesados en Análisis de Datos, ya que el dominio de SQL es esencial en tareas relacionadas con la extracción y análisis de información desde sistemas de bases de datos. o Tipos de formato de materiales Video, Teacher’s guide o Type of Material: Online Course o Technical Requirements: No requiere ninguna técnica ni nada en especial, se puede visualizar desde cualquier ordenador y dispositivo electrónico en el que tengas internet aunque dependiendo del nivel de estos irá mejor o peor. o Learning Goal(s): Al utilizar el recurso "Welcome to SQL" de Khan Academy, el estudiante puede adquirir las siguientes competencias y conocimientos: Comprender los fundamentos de bases de datos relacionales: Conceptos como tablas, filas (registros) y columnas (campos). Escribir consultas básicas en SQL utilizando la cláusula SELECT para recuperar información específica desde una base de datos. Aplicar filtros en consultas usando la cláusula WHERE para seleccionar datos que cumplan con condiciones específicas. Ordenar resultados de consultas utilizando ORDER BY de manera ascendente o descendente. Insertar datos en tablas mediante el uso de la sentencia INSERT INTO. Reconocer y aplicar buenas prácticas de codificación en SQL, como el uso adecuado de comillas, nombres de campos y sintaxis clara. Desarrollar pensamiento lógico y estructurado al construir consultas que resuelvan problemas específicos de recuperación de datos. Familiarizarse con entornos interactivos de práctica para ejecutar código SQL y ver resultados en tiempo real. Estas competencias son fundamentales para estudiantes de informática, sistemas de información, ciencia de datos y áreas afines, ya que el manejo de SQL es una habilidad transversal en múltiples perfiles tecnológicos. o Recommended Use(s): Este recurso se usa para comprender y comenzar a usar SQL, para la asignatura de Bases de Datos viene bien como complemento o para empezar de cero en caso de no haberte enterado en clase. o Target Student Population: Lo puede usar cualquier estudiante al que le interese aprender SQL, pero está más centrado para aquellos estudiantes de grado universitario o formación profesional que tengan que usarlo en el futuro o Prerequisite Knowledge: Para aprovechar este recurso de manera efectiva, el estudiante debería tener conocimientos básicos en: Uso general de computadoras y navegación por internet. Lógica básica y pensamiento estructurado, para comprender la construcción de consultas. Familiaridad con conceptos introductorios de bases de datos, como qué es una tabla o un dato, aunque el recurso también introduce estos temas. No se requiere experiencia previa en programación, ya que el material está diseñado para principiantes. O Evaluations and Observations o Quality of Content: • Lista Fortalezas de la calidad del contenido: El contenido del recurso "Welcome to SQL" de Khan Academy es válido, preciso y confiable, ya que ha sido desarrollado por una plataforma educativa de reconocido prestigio y se basa en estándares ampliamente aceptados del lenguaje SQL. Explica de forma clara los conceptos fundamentales del manejo de bases de datos relacionales, con ejemplos prácticos y bien estructurados. El recurso representa de manera actualizada el estado tecnológico en esta área, ya que el lenguaje SQL sigue siendo el estándar principal para la consulta de bases de datos en múltiples entornos tecnológicos. Aunque no aborda funciones avanzadas, sí introduce correctamente los elementos clave que se mantienen vigentes en la industria. Desde el punto de vista educativo, enseña conceptos esenciales y significativos, como la estructura de las tablas, consultas básicas y filtrado de datos, lo cual coincide con los objetivos del plan de estudios de asignaturas introductorias en bases de datos o gestión de la tecnología de la información. Estos conocimientos son requisitos previos importantes para materias más avanzadas como análisis de datos, diseño de bases de datos o administración de sistemas de información. El contenido es consistente en su estilo, lenguaje y progresión de dificultad. Además, incluye enlaces internos a otros recursos de Khan Academy, como tutoriales complementarios en informática o lógica, lo que permite una exploración más profunda del tema con materiales también confiables y alineados con el nivel educativo del estudiante. • Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: -Actualización: El contenido podría no reflejar las últimas versiones o prácticas actuales de SQL. -Profundidad limitada: Es introductorio, por lo que no cubre temas avanzados. -Falta de contexto empresarial: No conecta directamente SQL con la gestión de TI o toma de decisiones organizacionales. -Evaluación escasa: Tiene ejercicios, pero no hay una evaluación formal o certificación. -Idioma: Está en inglés, lo cual puede ser una barrera para algunos estudiantes hispanohablantes. o Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: • Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: -Interactividad: Permite escribir y ejecutar código SQL directamente en el navegador. - Aprendizaje activo: Refuerza conceptos mediante ejercicios prácticos en cada lección. - Presentación clara y progresiva: Introduce los conceptos paso a paso, facilitando la comprensión. - Retroalimentación inmediata: Corrige errores en tiempo real, lo que mejora la comprensión y evita la repetición de fallos. -Atractivo visual: Uso de diagramas y colores para explicar relaciones entre tablas y consultas. -Flexibilidad: Puede ser utilizado para clases presenciales, virtuales o como apoyo para el autoaprendizaje. - Motivación del estudiante: Su formato dinámico y gamificado despierta curiosidad y compromiso. -Enfoque práctico: Conecta la teoría con la práctica de forma directa, alineándose con entornos reales. • Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: -Cobertura limitada: Solo aborda fundamentos básicos de SQL, sin profundizar en temas avanzados o aplicaciones empresariales. -️ Desconexión con el contexto organizacional: No relaciona el uso de SQL con la toma de decisiones en la gestión de TI. -️ Falta de evaluación estructurada: No incluye exámenes formales, rúbricas o retroalimentación cualitativa. -️ Idioma: Está completamente en inglés, lo cual puede dificultar el aprendizaje para algunos estudiantes. -️ No adaptado al currículo universitario: Aunque útil como complemento, no está diseñado específicamente para asignaturas de gestión tecnológica. -Limitada interacción docente-estudiante: Al ser una plataforma autónoma, no permite integración directa con las dinámicas de clase o trabajo en equipo. o Ease of Use: • Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: -La información se presenta de una forma a la que el estudiante está acostumbrado -Es autocontenido ya que no requiere material adicional para la comprensión del tema -Tiene un diseño claro en el que cada sección del recurso está relacionada -No hay errores ni enlaces rotos, cada enlace que te sale te lleva a donde te tiene que llevar • Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: -Idioma: Todo el contenido está en inglés, lo que puede dificultar la comprensión para estudiantes hispanohablantes sin dominio del idioma. -️ Requiere conexión constante a internet: No hay opción de descargar el contenido para uso offline. -️ Sin personalización por nivel académico: No adapta el ritmo ni el contenido según el nivel del estudiante. -️ Ausencia de guía docente: No ofrece una sección específica para profesores o estrategias de uso en el aula. -️ Interfaz algo minimalista para principiantes: Algunos usuarios nuevos podrían no notar de inmediato todas las funciones disponibles (como pistas u opciones de retroalimentación). -Dependencia del entorno de la plataforma: No permite exportar fácilmente ejercicios o contenidos a otras plataformas educativas.