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EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: Overview: o Tema: Data Protection & Compliance Webinar: What it is & Why it Matters es una seminario que se imparte de forma online y en directo. El video tiene como objetivo explicar, de forma clara y fácil, temas como la protección de datos y el acceso que tienen a estos datos los Data Specialist (perfil seleccionado), además de las medidas legales que este perfil profesional tiene que seguir a la hora de manejar estos datos. Estos temas están directamente relacionados con la subdisciplina IT Security and Risk Management, debido a que, como ya se ha mencionado, el seminario trata el tema de la protección de datos, lo que implica la seguridad de ellos El recurso se trata de una Presentation ya que incluye las transparencias usadas para la explicación y estas están acompañadas de la explicación del ponente . Previamente se seleccionó como tipo de recurso Online Course, pero este no describe fielmente el tipo de recurso. o Tipos de formato de materiales: Incluye imagenes/gráficos, video y audio o Type of Material: Presentación o Technical Requirements: Los requisitos tecnológicos para poder hacer uso del recurso sería cualquier tipo de dispositivo con el que se pueda visualizar y escuchar el seminario. No requiere de ningún software o hardware en específico. o Learning Goal(s):Las competencias que se pueden adquirir con el recurso selccionado son: D.10. Information and Knowledge Management E.6. ICT Quality Management E.8. Information Security Management Por otra parte el conocimiento que se adquiere es aquel que está relacionado con la protección de de datos y compliance. o Recommended Use(s): Utilizar el recurso como complemento del plan de estudios, en concreto la asignatura Bases de Datos. o Target Student Population: Estudiantes de grado que estén cursando un plan de estudios relacionado con las TI o Prerequisite Knowledge: Los conocimientos ligados con el plan de estudio Evaluations and Observations o Quality of Content: • Lista Fortalezas de la calidad del contenido: -El contenido es confiable, presentado por profesionales con experiencia en el área de protección de datos y cumplimiento normativo. -Ofrece información educativa útil para comprender temas más avanzados en seguridad de la información y gestión de riesgos. -Los temas están relacionados con asignaturas del plan de estudios de Ingeniería Informática y pueden servir como base para contenidos posteriores. -El contenido se presenta de forma coherente y estructurada, con marcas de tiempo • Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: -El contenido es confiable, presentado por profesionales con experiencia en el área de protección de datos y cumplimiento normativo. -Ofrece información educativa útil para comprender temas más avanzados en seguridad de la información y gestión de riesgos. -Los temas están relacionados con asignaturas del plan de estudios de Ingeniería Informática y pueden servir como base para contenidos posteriores. -El contenido se presenta de forma coherente y estructurada, con marcas de tiempo o Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: • Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: -Los conceptos se presentan de forma clara, lo que facilita entender temas complejos como la protección de datos y las regulaciones que pueden no quedar claros en el plan de estudios. -El recurso ayuda a relacionar la teoría con situaciones reales, lo que hace que el aprendizaje sea más relevante y significativo. -La duración del contenido permite un análisis detallado sin ser demasiado extenso para el estudiante promedio. -La estructura en partes diferenciadas ayuda a seguir el contenido paso a paso y a concentrarse en cada tema. -La presentación incluye ejemplos y explicaciones que apoyan la comprensión de conceptos clave y hace que los alumnos estén más atentos a la información expuesta. • Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: -El formato del recurso no incluye interacción, lo que puede limitar la participación activa del estudiante durante el aprendizaje. -No hay explicaciones adicionales o aclaraciones que ayuden a resolver posibles dudas durante la visualización. -La falta de fragmentación en secciones más cortas puede dificultar la concentración y el seguimiento del contenido completo. -No se ofrecen actividades de refuerzo que permitan consolidar el aprendizaje después del vídeo. o Ease of Use: • Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: -El recurso está organizado en secciones claras, lo que facilita encontrar y revisar temas específicos. -Es fácil de usar y no requiere instrucciones adicionales, lo que permite que los estudiantes trabajen de forma independiente. -La calidad del audio y vídeo es buena, sin interrupciones ni errores técnicos. -El formato audiovisual es accesible y familiar para los estudiantes, favoreciendo la comprensión. -La presentación mantiene una secuencia lógica que ayuda a entender el contenido de manera progresiva. • Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: -No veo ninguna preocupación que sea destacable