Material Detail

Descripción del Recurso: o Overview y Tema: El recurso que analizaremos es en concreto una lista de reproducción con cursos de la prestigiosa universidad de Harvard y previo a eso un vídeo introductorio para poder situarnos en el mundo del Computer Science. Está dirigido a gente que quiera iniciarse en el mundo de la programación y la tecnología de la comunicación. Dentro de MERLOT se relaciona con IT Infrastructure debido a que es la base tecnológica que soporta el funcionamiento de los sistemas, aplicaciones y procesos digitales de una empresa u organización. o Tipos de formato de materiales o Tipo de Material: Curso Online o Requerimientos Técnicos: Con cualquier dispositivo de estas últimas décadas y un acceso a internet decente se puede visualizar este recurso de MERLOT. Desde un Intel Pentium hasta un Intel Core Ultra puede servir. Cualquier sistema operativo (Windows, distros de Linux, MacOS) que soporte un navegador como Google Chrome, Mozilla Firefox, OperaGX, etc, puede servir para acceder a YouTube, que es la página web en la que está subida esta playlist. La resolución de la pantalla necesaria para ver el recurso puede variar debido al dispositivo desde el que lo queramos ver. Un mínimo que se podría requerir para mantener la calidad del recurso sería 720p. Los vídeos en línea de Youtube y otras plataformas de streaming no suelen ocupar un espacio permanente en el disco, solo ocupan un espacio temporal que luego se vacía para poder ser reutilizado. o Objetivo(s) de aprendizaje: Al emprender el camino del aprendizaje del Computer Science, se pueden obtener muchas habilidades y conocimientos. Principalmente aprendemos a programar desde cero usando lenguajes como C, Python, SQL y JavaScript. También aparecen algunos conceptos básicos como variables, condiciones, loops, funciones, arrays, punteros, etc. Se aprende mucho acerca del trabajo con sistemas y la seguridad informática. Algunas competencias que se pueden desarrollar gracias a este recurso puede ser un pensamiento computacional para la resolución de ciertos problemas que lo requieran, un análisis y optimización de algoritmos, una coordinación para poder trabajar en proyectos de gran escala y sobre por último y no menos importante, una base para poder seguir aprendiendo, mejorando y evolucionando. o Uso(s) Recomendados: Este recurso lo podemos emplear para profundizar una base de asignaturas de la carrera de Ingeniería Informática. Puede ayudar a comprender mejor asignaturas como Programación I y Programación II ya que indaga en el lenguaje de Java, el cual se da en estas dos asignaturas. También puede ayudar mucho en Bases de Datos porque incluye SQL y diversos otros diseños de Bases de Datos. Estructuras de Computadores y Arquitectura de Computadores también podrían ser beneficiadas por este curso ya que es muy importante el manejo de pila, memoria y punteros. Es un recurso muy útil ya que incluye muchos aspectos relacionados con la carrera del Ingeniero Informático, esos que he mencionado anteriormente son solo algunos de los que pueden verse beneficiados. O Objetivo Estudiantil: En general muchos estudiantes de ingenierías relacionadas con las TI podrían aprovechar este recurso debido a su introducción en el Computer Science que incluye Java, Python y diversos lenguajes de programación. Gente de Telecomunicaciones, Informática, Software, Computadores, Ciencia de Datos pueden ser algunos candidatos a poder usar y aprovechar al máximo el recurso proporcionado. El nivel educativo al que se podría utilizar este recurso sería Educación Superior o incluso individuos de Postgrado de una carrera que quieran indagar más en el mundo de las TI. o Conocimientos Previos: No hace falta tener conocimiento previo para poder usar este recurso, tan solo hacen falta ganas, atención y sobre todo motivación y disciplina para poder seguir este recurso hasta terminarlo. El que este recurso esté más centrado a estudiantes universitarios y de postgrado no significa que haga falta estar en esa posición para poder verlo. El conocimiento previo de algunos lenguajes de programación o dispositivos hardware puede ser una ventaja a la hora de cursar este recurso, pero no es del todo necesario. Tener conocimientos previos puede suponer una ventaja a la hora de empezar algo, aprender algo nuevo o cualquier otra cosa, pero no es algo que haga falta si es un curso en el que se empieza desde 0. Evaluaciones y Observaciones: o Quality of Content: • Lista Fortalezas de la calidad del contenido: El contenido es claramente válido, preciso y confiable debido a que está proporcionado principalmente por la prestigiosa Universidad de Harvard. Algunas de las fortalezas de la calidad pueden ser: - El reconocimiento a nivel mundial debido al nombre de la Universidad de Harvard - El contenido audiovisual de calidad muy bien cuidado - Una cobertura completa de los fundamentos del Computer Science - Acceso libre y gratuito para que todo el mundo pueda tener acceso - Una buena base para la especialización Podemos concluir con que este contenido sí es valioso y significativo para cubrir la disciplina del Computer Science. • Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: Falta de acreditación académica formal Al estar en YouTube, puede carecer de revisión por pares o validación institucional. Ausencia de materiales complementarios No incluye guías, ejercicios, lecturas ni herramientas de evaluación del aprendizaje. Estilo de presentación variable La calidad de audio, video o edición varía, afectando la experiencia del usuario. Generalización de conceptos Algunos contenidos son muy generales y no profundizan en contextos específicos como Ingeniería. Falta de estructura curricular clara Organización no siempre lógica ni progresiva al tratarse de listas de reproducción. Dependencia del formato audiovisual Puede presentar barreras para personas con dificultades auditivas o visuales si no hay accesibilidad. Actualización incierta No siempre se garantiza que el contenido esté actualizado con las últimas metodologías. Idioma o jerga no adaptada a todos los públicos Uso de tecnicismos o localismos pedagógicos que dificultan la comprensión general. No incluye interacción directa Falta de posibilidad de preguntar, recibir retroalimentación o resolver dudas. Desconexión con el contexto académico específico Puede no alinearse con competencias y objetivos concretos de planes de estudio como los de la UPM. o Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: • Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de Aprendizaje: Este recurso sí que mejora la efectividad en la enseñanza debido a la fácil accesibilidad a los recursos y demás características como: - Hay Complementos prácticos que sirven para asignaturas como Bases de Datos y muchas otras - Como mencioné al principio, un acceso gratuito permite avanzar al ritmo que queramos - El formato vídeo permite pausar, adelantar, retroceder las veces que queramos - Hay ejercicios y tareas que pueden ayudar a comprender mejor el Computer Science • Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: Algunas preocupaciones acerca de la efectividad como herramienta de aprendizaje de este recurso pueden ser diversas, dependiendo de quién lo esté viendo, pero las principales que yo puedo destacar son: - Diferencia de plan de estudios o un temario diferente al que se puede llegar a impartir en una carrera. - Algunos temas pueden llegar a ser tocados de una forma muy superficial y no son indagados en este recurso proporcionado, por lo que las dudas que puedan surgir se tendrán que resolver por propia cuenta. - Dependencia de conexión a internet. Sin internet no se podría acceder a este recurso si no está predescargado de antemano. o Ease of Use: • Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: Principalmente, podemos apreciar que este recurso es fácil de usar o de ver por las siguientes características: - Es una playliast de YouTube accesible desde diversos dispositivos que puedan acceder a Internet y a su vez familiar ya que llevamos años usándolo. - Está en Inglés, uno de los idiomas más hablados a nivel mundial. - El recurso en su mayor parte es autocontenido y no hace falta descargar nada para poder usarlo. - Hay muchas ayudas para acceder al contenido, ya sean subtítulos o audio - Por último, diseño de presentación es claro y la calidad de vídeo está bien para ser un recurso gratuito. • Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: Algunas de las preocupaciones que se me vienen acerca de la dificultad de poder emplear este recurso son las siguientes: - Falta de acceso a Internet en lugares remotos o con limitado. - Dificultades a la hora de entender el idioma del recurso para aquellos que no hayan cursado inglés. - Algún fallo en los servidores de Google que hagan que YouTube se desmorone.