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EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: Vídeo de una hora donde se explica desde cero una teoría básica de las bases de datos, además de profundizar en los aspectos básicos e intermedios del lenguaje de consulta SQL (especialmente MySQL), todo ello haciéndolo de manera interactiva y amena mediante un ejercicio de "crear la base de datos de Twitter". Este contenido es obra del creador de contenido en redes sociales "MiduDev", que en el mes de septiembre de 2023 subió a la plataforma de Youtube este vídeo que expongo como material didáctico. Link a su perfil: https://www.youtube.com/@midulive Overview: Tema: Vídeo para aprender desde cero los fundamentos de las bases de datos y el lenguaje de consulta SQL (en este caso, MySQL). El contenido se relaciona al perfil profesional de "Data Scientist", ya que este lenguaje es uno de los más usados para consultar, analizar y trabajar con datos, y hacer un buen uso de ello es esencial para profundizar en este campo. La subdisciplina seleccionada es "Science and Technology". Tipos de formato de materiales: - Video - Teacher's guide - Glossary of terms Type of Material: - Online Course Module Technical Requirements: Lo único que es necesario es poder abrir el navegador/aplicación de Youtube para visualizar el contenido, sin necesidad de tener un sistema operativo o especificaciones previas. Además de ello, es recomendable tener instalado el "workbench de MySQL" para realizar los ejercicios que se van exponiendo y corrigiendo en el curso, aunque en el propio contenido se explica de manera clara y concisa cómo hacerlo. Learning Goal(s): - Aprender de forma teórica el concepto y funcionamiento de las bases de datos. - Adquirir conocimientos de cómo instalar el "workbench y la terminal de MySQL". - Aprender de forma básica e intermedia el lenguaje de consulta MySQL. - Ver cómo se plantean los pasos previos a un proyecto en MySQL. Recommended Use(s): Este contenido está relacionado directamente con la asignatura de mi plan de estudios "Base de Datos". Además de ello, aprender los fundamentos de las bases de datos me es esencial para otras asignaturas, así como aprender MySQL que será usado en asignaturas optativas de tercero y cuarto. No obstante, lo más importante es que adquiero los conocimientos sobre uno de los lenguajes de consulta más usados a nivel mundial y sigo profundizando en mi lógica de programación. Target Student Population: Cualquier persona interesada en el mundo de la programación, y en especial de este lenguaje de consulta, son capaces de visualizar el contenido y aprender de ello. Lógicamente, cuanto mayor sea tu nivel en la informática, será más sencillo adquirir los conocimientos y aplicarlos en el ejercicio, pero como se ha comentado anteriormente, este es un módulo que se realiza desde cero y para principiantes. Prerequisite Knowledge: Al tratarse de un módulo que arranca desde cero, no es necesario tener conocimientos sobre ningún campo de la informática, inclusive es un contenido más enfocado en aquellos principiantes que quieren iniciarse en el mundo de las bases de datos. Como ya he mencionado, depende de tu nivel en la programación esto te será más o menos útil, aunque puede servir como repaso de conocimientos o aprender un concepto nuevo que pensabas que ya sabías. Evaluations and Observations Quality of Content: El recurso es válido ya que aborda con precisión los conocimientos básicos de un lenguaje de consulta, con documentación oficial y con explicaciones básicas para que cualquier pueda entenderlas. En comparación con otros recursos, creo que este contenido se diferencia por su corta duración, ya que en una hora el "profesor" es capaz de mostrarte grandes aspectos de la materia y que puedas ser capaz de entenderlos. Además, se enseñan conceptos valiosos para mi plan de estudio y aborda un campo que al principio puede ser "complicado" de una forma sencilla y práctica para todo el mundo; esencialmente porque no es necesario tener conocimientos en el campo de la informática. El propio curso no tiene enlaces hacia una continuación del mismo, ya que es un módulo cerrado, lo que sí se pueden encontrar son otros cursos sobre otros lenguajes de programación en el propio canal del contenido. Lista Fortalezas de la calidad del contenido: - Se aprende de forma interactiva, ya que al realizar un ejercicio mientras se van explicando los conceptos es más visual que simplemente leer la explicación de la materia. - Aborda gran parte del lenguaje en tan solo una hora de contenido, yendo directo a lo que hay que comentar. - La explicación es sencilla y pausada, sin usar conceptos de programación que puedan resultar desconocidos para ciertas personas y tampoco sin ir rápido. - Al ser un vídeo resubido de un directo en Twitch, hay dudas de los usuarios que son respondidas en el mismo contenido, por lo que puede ser que las dudas que se te generen en el momento puedan ser respondidos casualmente. - Se te enseñará a instalar un workbench del lenguaje, por lo que si no lo has hecho nunca, te servirá como conocimiento para descargar cualquier otro. Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: - Puede ser un recurso que para gente avanzada en la materia no sea útil, ya que aborda la parte más básica del lenguaje. - Al no tener una interacción directa con el "profesor", puede que surjan dudas específicas que probablemente no se resuelvan. Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: - Puedes usar este recurso desde cualquier lugar, ya que al estar subido a Youtube no es necesario disponer de un gran equipo o conexión a internet. - Es interactivo por ser un módulo que te enseña el contenido mientras se realiza un ejercicio, es decir, deberás ir realizando distintas pruebas y apartados a medida que va pasando el vídeo. - El contenido es claro, ya que tiene una gran calidad visual. Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: - Al no tener una interacción directa con el "profesor", puede que surjan dudas específicas que probablemente no se resuelvan. Ease of Use: Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: - La información es expuesta de una forma sencilla, sin navegar en conceptos complicados de la programación y sin usar palabras que solo los familiarizados con la materia sepan. - El vídeo está dividido con marcas de tiempo por lección, por lo que si quieres aprender una consulta en específico puedes encontrarla fácilmente. - Se menciona la documentación oficial de la que hace uso el "profesor", para que puedas revisarla. - Al ser un vídeo, se puede retroceder o adelantar según tus necesidades. Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: - No encuentro preocupaciones sobre la facilidad del uso del recurso.