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La siguiente investigación, de corte cualitativo, tiene por finalidad exponer los resultados de la aplicación de una entrevista semiestructurada sobre la percepción del uso de Blog y Facebook como recursos para el desarrollo de habilidades del trabajo colaborativo y autónomo en la asignatura de Taller de Desarrollo Web del programa de estudio de Ingeniería en Informática de la Universidad Tecnológica de Chile Inacap, sede Chillán, Segundo semestre año 2012. La intervención consistió en llevar el trabajo de aula a un trabajo en entornos virtuales, estimulando la participación y colaboración Palabras clave: TIC, percepción, aprendizaje colaborativo, aprendizaje autónomo.

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