1. Home
  2. Material Detail: כישורי למידה מידעניים – אתגר בהערכה

Material Detail

כישורי למידה מידעניים – אתגר בהערכה

כישורי למידה מידעניים – אתגר בהערכה

במאמר זה מגדיר מהי למידה מידענית, מתאר את הכישורים הנדרשים מן הלומד העוסק בה, ומעלה סוגיות הקשורות להערכתה. המאמר נמצא באגף לחינוץ יסודי משרד החינוך

Keywords:
מאו"ר, סטנדרטים במידענות, תרבות דיגיטלית, מאור, maor, מידענות, תלמידים בעידן המידע, תלמידים באינטרנט, טכנולוגיה מתקדמת, בית ספר מידעני, כישורי למידה מידענים, חברת המידע, הורים באינטרנט, מורים בעידן המידע, אוריינות דיגיטלית, למידה מידענית, מורים באינטרנט, אזרחות דיגיטלית, איגוד האינטרנט
Disciplines:
Go to Material 
Bookmark / Add to Course ePortfolio
Create a Learning Exercise
Add Accessibility Information
Rate
Add a Comment

Quality

  • User Rating
  • Comments
  • Learning Exercises
  • Bookmark Collections
  • Course ePortfolios
  • Accessibility Info

More about this material

Material Type:
Open (Access) Journal-Article
Date Added to MERLOT:
January 29, 2012
Date Modified in MERLOT:
January 29, 2012
Author:
Submitter:
ISOC IL
Primary Audience:
Professional
Technical Format:
Website
Mobile Compatibility:
Not specified at this time
Language:
Hebrew
Cost Involved:
No
Source Code Available:
No
Creative Commons:
Unknown

Browse...

Disciplines with similar materials as כישורי למידה מידעניים – אתגר בהערכה
People who viewed this also viewed
Other materials like כישורי למידה מידעניים – אתגר בהערכה

Comments

Log in to participate in the discussions or sign up if you are not already a MERLOT member.