Material Detail

המחקר דן באפיוני הלמידה דרך האינטרנט, מעבר לשיעורים הנלמדים בבית הספר.על מנת שאפשר יהיה לעמוד על אפיונים אלו, נבדקו דפוסי שימוש ועבודה של התלמידים לצורך למידה באמצעות האינטרנט.

נבדקו הדפוסים הבאים:

דפוסי השימוש באינטרנט (מקום, משך, אמצעים, פעילויות, שיעור); דפוסי הלמידה (מקום, משך, אמצעים, פעילויות, שיעור); תחומי הלמידה באמצעות האינטרנט; מיומנויות ותכנים שמקנה הלמידה באמצעות האינטרנט; תכנים, תחומי העניין וסוג הפעילויות שבהם התלמידים עוסקים תוך כדי שימוש באינטרנט, לצורכי למידה מחוץ לשיעורי בית הספר; סוגי הפעילויות שהתלמידים עושים באינטרנט ושיש בהם למידה שאינה קשורה לבית הספר; עמדות התלמידים בהקשר ללמידה באינטרנט שקשורה לבית הספר, בהשוואה לעמדותיהם בהקשר ללמידה לצורך עניין אישי; הבדלים באשר לאפיונים אלה בקבוצות הגיל השונות (ד'-ו', ז'-ט', י'-י"ב) ובסוגי האוכלוסייה השונים (עירונית וקיבוצית).

This will delete the comment from the database. This operation is not reversible. Are you sure you want to do it?

Thank you for reporting a broken "Go to Material" link in MERLOT to help us maintain a collection of valuable learning materials.

If you feel this material is inappropriate for the MERLOT Collection, please click SEND REPORT, and the MERLOT Team will investigate. Thank you!

You are being taken to the material on another site. This will open a new window.

Do not show me this again