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EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: El recurso revisado es un material de enseñanza-aprendizaje centrado en el tema de seguridad corporativa y criminología empresarial. Presenta casos prácticos, ejemplos del mundo real y conceptos teóricos relevantes para comprender y abordar los desafíos de seguridad en entornos empresariales. - Nombre del Material: Webinar: Criminología Corporativa con Security Framework - Perú - MERLOT Artifact: https://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=773469162 - Material URL: https://www.youtube.com/watch?v=bGUiDh-prY4 - Tu Nombre: Alfonso Doñoro Fernández - Fecha de Completación de la Revisión: 23/05/2024 - Tiempo Requerido para la Revisión: 3h y 30min aprox. ⦁ Overview: ⦁ Tema El publicado Webinar sobre Criminología Corporativa con Security Framework proporciona una valiosa perspectiva sobre la aplicación de la criminología en entornos empresariales, específicamente en el contexto de los marcos de seguridad. Dirigido a profesionales de la seguridad de la información, este material de enseñanza-aprendizaje se alinea con la subdisciplina de Seguridad y Gestión de Riesgos de TI en MERLOT. ⦁ Tipos de formato de materiales Incluye ademas materiales de aprendizaje, como un PowerPoint disponible en su descripción o diferentes enlaces e imagenes dentro del mismo video. Presentado en formato de webinar en YouTube por expertos en el campo como José Luis Prieto, el recurso es accesible y autocontenido, no presentando barreras significativas para acceder. La web a la que se hace relevancia en el webinar es: https://www.securityframeworkperu.com/ ⦁ Type of Material: Online Course ⦁ Technical Requirements: Dispositivo electrónico con compatibilidad para soportar Google Services (YouTube), es decir: 1. La versión más reciente de Google Chrome, Firefox o Safari. 2. Un sistema operativo (Windows 7 o versiones posteriores, macOS X 10.7 o versiones posteriores, o Ubuntu 10 o versiones posteriores) 3. Conexión a Internet con un mínimo de 1 Mbps. https://support.google.com/youtube/answer/78358?hl=es-419 ⦁ Learning Goal(s): Tiene como objetivos que los participantes, estudiantes o directamente oyentes desarrollen una comprensión profunda de la criminología aplicada a entornos corporativos, adquieran habilidades para aplicar marcos de seguridad y metodologías de evaluación y mitigación de riesgos, mejoren su pensamiento crítico al analizar casos reales de delitos corporativos, sean capaces de evaluar la efectividad de medidas de seguridad y procedimientos organizacionales, y cultiven habilidades interdisciplinarias para abordar desafíos de seguridad en empresas. ⦁ Recommended Use(s): Puede ser utilizado como material complementario en la asignatura de "Seguridad de las Tecnologías de la Información", como lectura o visualización fuera del horario de clase para que los alumnos profundicen en el tema de seguridad en entornos corporativos y comprendan la aplicación práctica de los marcos de seguridad. Podría ser útil organizar una sesión de discusión en clase para analizar y debatir sobre los temas tratados y su relevancia en el contexto de la seguridad de la información. ⦁ Target Student Population: Estudiantes de informática, especializandose en Seguridad de la Información o áreas relacionadas. Es más relevante para estudiantes (upper division & graduates) que tengan un entendimiento fundamental de programación informática, algoritmos y sistemas computacionales. Asimismo, estudiantes con interés en ciberseguridad y criminología en entornos corporativos se beneficiarían al interactuar con este recurso. ⦁ Prerequisite Knowledge: Se debería priorizar este webinar para personas que ya hayan adquirido amplias habilidades en el ámbito de las nuevas tecnologías, además de poseer conocimientos en gestión de la seguridad de la información, gestión de riesgos y familiaridad con entornos corporativos, empresas e innovación. Evaluations and Observations ⦁ Quality of Content: El webinar profundiza en la criminología corporativa y su vínculo con los marcos de seguridad, destacando su importancia para especialistas en seguridad de la información. Ofrece una visión práctica mediante casos reales y ejemplos, enriqueciendo la comprensión teórica y la relevancia profesional. ⦁ Lista Fortalezas de la calidad del contenido: - Validación y precisión es respaldada por expertos en criminología corporativa y seguridad de la información. - La relevancia y actualización refleja con precisión las tendencias actuales en seguridad corporativa. - Enseñanza de conceptos significativos y especializados puede proporcionar una base educativamente significativa para los estudiantes en situaciones corporativas. ⦁ Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: - La posible falta de diversidad de fuentes puede limitar la amplitud y profundidad de la comprensión de los estudiantes. - Las limitaciones en la interactividad podrían reducir el compromiso y la participación activa de los estudiantes. ⦁ Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: El webinar sobre criminología corporativa y seguridad mejora la enseñanza al ofrecer aplicaciones prácticas en seguridad de la información. Los casos reales y ejemplos fortalecen la comprensión y preparan a los estudiantes para desafíos reales. Fomenta habilidades críticas y análisis para futuros profesionales de seguridad de la información. ⦁ Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: - Presenta casos prácticos y ejemplos del mundo real. - Facilita el Aprendizaje Activo promoviendo la reflexión y la participación de los estudiantes. - El potencial argumento puede permitir la participación activa a través de discusiones y actividades colaborativas. ⦁ Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: - Posible sobrecarga de información o tiempo que podría resultar abrumadora. - Requiere integración con otras actividades para una comprensión profunda. ⦁ Ease of Use: El webinar sobre criminología corporativa y seguridad en YouTube ofrece una experiencia altamente accesible para los estudiantes. La plataforma permite una interacción intuitiva y flexible en cualquier dispositivo con conexión a internet. La función de comentarios fomenta la participación y la colaboración entre espectadores, enriqueciendo la experiencia de aprendizaje. ⦁ Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: - Interfaz comun a la que estamos habituados. - No requiere instrucciones adicionales para su comprensión. - Proporciona ayudas visuales y descripciones claras para facilitar la comprensión. - Presentación estructurada para una fácil identificación de secciones. ⦁ Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: - La presencia de errores en la descripción del recurso, como enlaces rotos, pueden afectar la experiencia del usuario.