Material Detail

סופו של הבידוד

מחקר באנגלית זה מספק תובנה חדשה לגבי האופן שבו מורים משתמשים באתרי רשתות חברתיות, כגון: Twitter, כרשתות ללמידה מקצועית. החוקרים סקרו וניתחו את הזנות המסרים (feeds) של המורים ב-Twitter כדי לקבוע את הכוונות הספציפיות של המורים המשתמשים ב-Twitter. משתתפי המחקר ענו גם על סקרים העוסקים ברישות חברתי. ניתוח של הנתונים מראה שמרבית הציוצים (tweets) היו ממוקדים מבחינה חינוכית ונגעו בעיקר לקטגוריות של...

Keywords:: מאו"ר, פייסבוק, תרבות דיגיטלית, מאור, maor, Twitter, תלמידים באינטרנט, רשתות חברתיות, טוויטר, מיידענות, feeds, הורים באינטרנט, אוריינות דיגיטלית, מורים באינטרנט, אזרחות דיגיטלית, ציוצים, משאבים, איגוד האינטרנט

Disciplines:

Education / Digital Citizenship / Digital Information Literacy

Go to Material

Bookmark / Add to Course ePortfolio

Create a Learning Exercise

Add Accessibility Information

Rate

Add a Comment

Quality

User Rating
Comments
Learning Exercises
Bookmark Collections
Course ePortfolios
Accessibility Info

Report Broken Link
Report as Inappropriate

More about this material

Material Type:: Open (Access) Journal-Article
Date Added to MERLOT:: February 13, 2012
Date Modified in MERLOT:: February 13, 2012
Authors:: Elizabeth Alderton, מס"ע מכון מופת
Eric Brunsell, מס"ע מכון מופת
Damian Bariexca, מס"ע מכון מופת
Submitter:: ISOC IL
Primary Audience:: Professional
Technical Format:: Website

Mobile Compatibility:: Not specified at this time
Language:: Hebrew
Cost Involved:: No
Source Code Available:: No
Accessibility Information Available:: Unknown
Creative Commons:: Unknown

Material Detail

סופו של הבידוד

Quality

More about this material

Browse...

Disciplines with similar materials as סופו של הבידוד

People who viewed this also viewed

Other materials like סופו של הבידוד

Comments